Наведено особистісно орієнтовану технологію підготовки майбутніх учителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості учнів. Визначено основні етапи технології: інформаційно-теоретичний, лабораторно-практичний, процесуально-діяльнісний, аналітико-корективний і самостійно-творчий; розглянуто поняття "підготовка до організації художньо-технічної творчості", "педагогічна технологія".

Представлена технология подготовки будущих учителей начальной школы к организации художественно-технического творчества учеников; выделены основные этапы ее внедрения: информационно- теоретический, лабораторно-практический, процессуально-деятельностный, аналитическо-коррективный, самостоятельно-творческий; рассмотрены понятия "подготовки будущих учителей младших классов к организации художественно-технического творчества", "педагогическая технология".

The article presents the technology of the gradual training of the future elementary school teachers in organizing the artistic and technical creative activity of the pupils; certainly the basic stages of technology: informatively-theoretical, laboratory-practical, procesual-active, analytical- corrective and independently-creative; the concept "preparation to organization of artistically technical creation", "pedagogical technology", are considered.

• Колесник Наталія Євгенівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"