Курбатов С. В. Розуміння культури крізь призму підручника з соціології: спроба компаративного аналізу / С. В. Курбатов // Американська філософія освіти очима українських дослідників : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., 22 груд. 2005 р.. - 2005. - С. 105-109. - Бібліогр.: 5 назв. - укp.Порівняно світоглядні підходи до тлумачення фундаментального поняття "культура" на підставі аналізу змісту відповідних розділів американських, російських та українських підручників з соціології, що вийшли друком протягом останніх п'яти років. Зроблено спробу визначити відповідні освітні парадигми. За цього використано дані стажувань та робочих поїздок до США та Росії (1999, RSEP, Colorado State University; 2002, Летние школы в Санкт-Петербургском государственном университете и Московском химико-технологическом университете им. Д.И.Менделеева; 2003, PiE, University of Nebraska; 2003 - 2004, JFDP, Brown University) та досвід викладання соціології англійською та українською мовами у Національному авіаційному університеті. Сделана попытка сопоставить мировоззренческие подходы к трактовке фундаментального понятия "культура" на основе анализа содержания соответствующих разделов американских, российских и украинских учебников по социологии, которые были опубликованы на протяжении последних пяти лет. Конструируются соответствующие образовательные парадигмы. Использованы данные, полученные во время стажировок и рабочих поездок в США и Россию (1999, RSEP, Colorado State University; 2002, Летние школы в Санкт-Петербургском государственном университете и Московском химико-технологическом университете им. Д.И.Менделеева; 2003, PiE, University of Nebraska; 2003 - 2004, JFDP, Brown University), и опыт преподавания социологии на английском и украинском языке в Национальном авиационном университете. In paper the author tries to compare the philosophical approaches to the explanation of one of the basic sociological definition - culture. This analysis is based on the relevant materials of American, Russian and Ukrainian textbooks on Sociology, which were published during last five years. Also, the author makes an attempt to construct the relevant educational paradigms. The sources of his knowledge are fellowships and business trips to USA and Russia and teaching experience at National Aviation University. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч111.15 + С5*671
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВС41506 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|