Розглянуто основні компоненти дидактичної та методичної організації раннього навчання англійської мови дітей під час гри. Доведено ефективність ігрової діяльності як освітнього засобу, що сприяє створюванню всіх умов спілкування дошкільнят: мотивів, цілей, завдань.

Рассмотрены основные компоненты дидактической и методической организации раннего обучения английскому языку детей во время игры. Показана эффективность игровой деятельности как образовательного средства, способствующего созданию всех условий общения дошкольников: мотивов, целей, задач.

The main components of didactic and methodic organization of the early teaching English during the playing are considered. The effectiveness of educational gaming activities as educational facility, that creating all conditions of communication preschoolers: motives, goals, objectivesis shown.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"