Петрова Л. О. Моральність як ціннісний модус військової освіти / Л. О. Петрова // Зб. наук. пр. Харк. ун-ту Повітр. сил. - 2014. - Вип. 4. - С. 157-159. - Бібліогр.: 6 назв. - укp.Зроблено спробу філософського осмислення ролі та місця моральних начал у структурі вищої військової освіти України. Військову освіту визначено як соціально-ціннісний процес суб'єктно-суб'єктних стосунків, в якому має місце трансляція найновіших для суб'єкта теоретичних уявлень про закономірності соціального розвитку. Обговорено думку, що у військовій освіті культура не може бути чимось стороннім, бо саме в ній і через неї виражається суть людини і все її єство, причому особлива місія в цьому процесі належить моральному вихованню. Індекс рубрикатора НБУВ: Ю752.1:Ц
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж70455 Пошук видання у каталогах НБУВ Повний текст Наукова періодика України Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|