Оцінено компетенції польських учителів географії і майбутніх географів. Розглянуто компетенції, які формуються в навчальному процесі й під час педагогічної практики у школах. Показано, що тривале вдосконалення організаційно-педагогічних умов формування у географів екологічних компетенцій є недостатнім; перевагу на ринку праці мають випускники, підготовлені до викладання одразу двох цих предметів.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"