Вивчено проблему аналізу теоретико-методологічних засад краєзнавчого туризму як засобу розвитку патріотизму, інтелектуальної, моральної, естетичної культури молоді та розгляду перспектив їх використання вітчизняною педагогічною наукою та практикою. Здійснено історико-педагогічний аналіз розвитку краєзнавчого туризму у Польщі у період 1873 - 2002 рр. Систематизовано науково-педагогічний доробок видатного польського вченого педагога К. Денека. Теоретично узагальнено й уточнено сутність, зміст, розроблено та науково обгрунтовано структуру педагогічної системи професора К. Денека, структуроутворювальним елементом якої є краєзнавчо-туристична діяльність як цілісна та відкрита система, що функціонує у світі тривимірних моделей - простір, час та соціум і забезпечує: гармонійний розвиток людини; збереження та зміцнення національної ідентичності громадян; синтез багатьох суспільно важливих сфер - туризму у всіх його формах, краєзнавчого руху, освіти, науки, рекреації, раціонального проведення вільного часу.

• Захарова Олександра Василівна (юридичні науки)
• Захарова Оксана Володимирівна (економічні науки)
• Захарова Ольга Вікторівна (технічні науки)
• Захарова Ольга Володимирівна (економічні науки)
• Захарова Ольга Володимирівна (економічні науки)
• Захарова Оксана Віталіївна (педагогічні науки)
• Захарова Оксана Володомирівна (економічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"