Реализация компетентностного подхода к обучению на кафедре оперативной хирургии и топографической анатомии / Н. В. Антипов, Д. В. Сироид, Р. А. Жиляев , А. Б. Зарицкий, С. В. Войтенко // Експерим. і клініч. медицина. - 2014. - № 2. - С. 15-18. - рус.Зазначено, що застосування компетентністного підходу до навчання є потужним мотиваційним фактором для тих, хто навчається, стимулює їх інтелектуальну діяльність. Компетентністний підхід виявляється на всіх етапах навчального процесу. На лекції ставляться проблемні питання, і аудиторія приймає активну участь в їх обговоренні. Використання мультимедійних презентацій, показ навчальних фільмів значно покращують сприйняття матеріалу. Найбільш ефективним є використання компетентністного підходу під час проведення практичних занять з лікарями-інтернами. Отмечено, что применение компетентностного подхода к обучению является мощным мотивационным фактором для тех, кто учится, стимулирует их интеллектуальную деятельность. Компетентностный подход проявляется на всех этапах учебного процесса. На лекции рассматриваются проблемные вопросы, и аудитория принимает активное участие в их обсуждении. Использование мультимедийных презентаций, демонстрация учебных фильмов значительно улучшают восприятие материала. Наиболее эффективным является использование компетентностного подхода при проведении практических занятий c врачами-интернами. Індекс рубрикатора НБУВ: Р45 р3-3
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж16674 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|