Розглянуто процес навчання й виховання в гімназії № 1 «Надія» м. Бердянськ, спрямований на формування у підростаючого покоління національної свідомості, духовної та моральної культури. Обгрунтовано, що робота в цьому напрямі потребує від сучасного педагога не лише опанування глибинних пластів народної духовності та матеріальної культури попередніх поколінь, а й усвідомлення цілей і завдань, сучасних засобів і форм роботи навчального закладу, переосмислення традиційних теоретико-методологічних підходів до виховання майбутнього свідомого громадянина. Репрезентовано досвід виховної роботи на основі змісту навчальних предметів, різноманітних заходів позакласної роботи та родинного виховання відповідно до проекту «Виховна система гімназії». Підсумовано, що національне виховання є вагомою складовою становлення особистості учня і відіграє важливу роль у формуванні світогляду сучасного підростаючого покоління.

Рассмотрен процесс обучения и воспитания в гимназии № 1 г. Бердянск, направленный на формирование у подрастающего поколения национального сознания, духовной и моральной культуры. Обосновано, что работа в этом направлении требует от современного педагога не только овладения глубинными пластами народной духовности и материальной культуры предыдущих поколений, но и осознания целей и задач, современных средств и форм работы учебного заведения, переосмысления традиционных теоретико-методологических подходов к воспитанию будущего сознательного гражданина. Представлен опыт воспитательной работы на основе содержания учебных предметов, различных мероприятий внеклассной работы и семейного воспитания в соответствии с проектом «Воспитательная система гимназии». Подытожено, что национальное воспитание является существенной составляющей становления личности ученика и играет важную роль в формировании мировоззрения современного подрастающего поколения.

This article deals with the problem of national education of the younger generation based on the experience of Berdyansk gymnasium № 1 «Nadia». It substantiates that the work in this direction demands from the modern teacher not only the profound studying of the deep layers of folk spirituality and material culture of previous generations, but also the awareness of the aims and tasks, modem facilities and forms of work of educational establishment, rethinking of traditional theoretical and methodological approaches to the formation of the future conscious citizen. The article represents the experience of educational work based on school subjects, different extracurricular activities and family education according to the project «Educational system of gymnasiums».

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Сергієнко Ганна Сергіївна (історичні науки)
• Сергієнко Ганна Леонідівна (юридичні науки)
• Сергієнко Григорій Якович (1925–2015) (історичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"