Зауважено, що в сучасній системі освіти важливою функцією викладача стає уміння зорієнтувати та спрямувати студента в потоці навчальної інформації. Важливою складовою заочного навчання названо використання інформаційних технологій, а саме - систем управління навчанням, створених для розроблення, управління та поширення навчальних матеріалів он-лайн із забезпеченням спільного доступу багатьох користувачів. Встановлено, що одним зі стратегічних напрямів підготовки студентів вищої школи є інтегрування в навчальний процес медіаосвіти з використанням її найрізноманітніших видів, форм і програм. Розглянуто такі технології, як огляд періодичної преси та технологія "Free to Choose". Акцентовано увагу на впровадженій в Україні Концепції медіаосвіти.

Отмечено, что в современной системе образования важной функцией преподавателя становится умение сориентировать и направить студента в потоке учебной информации. Важной составляющей заочного обучения названо использование информационных технологий, а именно систем управления обучением, созданных для разработки, управления и распространения учебных материалов он-лайн с обеспечением совместного доступа многих пользователей. Установлено, что одним из стратегических направлений подготовки студентов высшей школы является интеграция в учебный процесс медиаобразования с использованием его самых разнообразных видов, форм и программ. Рассмотрены такие технологии, как обзор периодической печати и технология "Free to Choose". Акцентировано внимание на внедренной в Украине Концепции медиаобразования.

It was noted that in the modern system of education the ability to orient and direct the student in the flow of educational information becomes an important function of the teacher. The use of information technologies, namely, learning management systems, created for the development, management and dissemination of educational materials online sharable many users was called an important component of distance education. It was established that one of the strategic areas of training high school students is the integration of media education in the educational process with the use of its wide variety of species, forms and programs. Technologies such as the review of the periodical press and technology "Free to Choose" were considered. The attention was focused on the implementation of the Concept of media education in Ukraine.

• Дивак Валерій Володимирович (педагогічні науки)
• Дивак Володимир Валерійович (педагогічні науки)
• Дивак Віктор Іванович (архітектура)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"