Найважливішим етапом у професійній післядипломній освіті лікаря є інтернатура. Мета роботи - вдосконалення принципів покращання комунікативних навичок і впевненості у практичній діяльності лікарів-інтернів і підвищення їх самооцінки як лікаря. У дослідженні застосовано вербальні та невербальні методи та техніки спілкування з пацієнтами. Методи колективного обговорювання проблемних клінічних питань - дискусії та клінічні розбори. Розглянуто шляхи підвищення ефективності професійної підготовки лікарів-інтернів за фахом "Педіатрія" шляхом вдосконалення навиків комунікації та ефективного консультування пацієнтів та їх батьків, що призводить до формування впевненості у практичній діяльності та підвищує їх самооцінку як лікарів.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Бекетова Галина Володимирівна (медичні науки)
• Горячева Ірина Павлівна (медичні науки)
• Солдатова Оксана Володимирівна (медичні науки)
• Нехаєнко Марія Іванівна (медичні науки)
• Ган Роман Зіновійович (медичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"