Мієр Т. І. Організація навчально-дослідницької діяльності молодших школярів : монографія / Т. І. Мієр; НАПН України, Ін-т педагогіки. - Київ. - Кіровоград : Александрова М.В., 2016. - 423 c. - Бібліогр.: с. 405-423 - укp.Досліджено теоретичні та практичні аспекти організації навчально-дослідницької діяльності (НДД) як виду навчальної діяльності учнів. Визначено етапи становлення смислового поля поняття "навчально-дослідницька діяльність". Здійснено смислову інтерпретацію змісту аналізованого поняття в контексті базових понять "діяльність", "навчальна діяльність" та " дослідницька діяльність". Приділено увагу розгляду передумов і умов організації НДД вчителем та здійснення цього виду діяльності учнями. Висвітлено засоби організації навчальної діяльності, особливості переходу самостійної навчальної діяльності в навчально-дослідницьку, аналіз сучасної теорії та практики організації навчальної, дослідницької та НДД. Розглянуто доцільність введення в науковий обіг поняття "міждіяльнісна інтеграція" та виокремлено на цій основі повну та часткову інтеграцію навчальної діяльності з дослідницькою. Проаналізовано поля діяльності вчителя й учнів та їх складові. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч421.268
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА803360 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|