Теоретично узагальнено та запропоновано ефективні підходи до вирішення актуальної наукової проблеми формування у старших підлітків ціннісного ставлення до власного здоров'я у процесі туристсько-краєзнавчої роботи (ТКР). Удосконалено поняттєво-категоріальний апарат дослідження та визначено сутність поняття "формування у старших підлітків ціннісного ставлення до власного здоров'я в процесі туристсько-краєзнавчої роботи". Визначено й охарактеризовано основні функції ТКР, провідні чинники, загальні психолого-педагогічні механізми та провідні детермінанти формування досліджуваного феномену як теоретичні основи авторської методики формування у старших підлітків ціннісного ставлення до власного здоров'я в процесі ТКР. Виокремлено й охарактеризовано навчально-виховний зміст, ефективні здоров’язбережувальні форми, методи та педагогічні умови як складові розробленої методики. Визначено основні компоненти досліджуваного феномену (інтелектуальний, емоційно ціннісний, діяльнісно-практичний), критерії (знаннєвий, ціннісно-мотиваційний, діяльнісно-поведінковий) та рівні (низький, середній, достатній, високий) і структуру процесу формування у старших підлітків ціннісного ставлення до власного здоров'я у процесі ТРК.

• Кравченко Тетяна Пилипівна (філологічні науки)
• Кравченко Тетяна Петрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"