![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Книжкові видання та компакт-диски ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Журнали та продовжувані видання ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Автореферати дисертацій ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Реферативна база даних ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Наукова періодика України ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Тематичний навігатор ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Авторитетний файл імен осіб
|
Пошуковий запит: (<.>ID=REF-0000619742<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1
|
Демидюк О. Б. Психолого-педагогічні засади розвитку метаздібностей та метаякостей особистості студента : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / О. Б. Демидюк; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. - Харків, 2015. - 23 c. - укp.Наведено теоретико-методологічні та практичні результати дослідження, яке спрямоване на вирішення актуальної проблеми розвитку професійно, соціально й екзистенційно значущих метаздібностей та метаякостей особистості безпосередньо в процесі навчання у ВНЗ. Теоретично обгрунтовано й емпірично досліджено психологічні закономірності та механізми цілеспрямованого розвитку метаздібностей та метаякостей студента. Виявлено позитивну кореляцію метаздібностей та метаякостей з когнітивно-смисловим орієнтуванням особистості. Встановлено зв'язок між рівнем розвитку метаякостей та широтою орієнтування, що відкриває можливість ефективного цілеспрямованого розвитку особистості студента за умов навчання в контексті заданого орієнтування. Експериментально доведено виникнення синергетичного ефекту в процесі взаємодії метаякостей та метаздібностей. Індекс рубрикатора НБУВ: Ю951.103
Рубрики:
Шифр НБУВ: РА419702 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|
|
|