Наведено поетапні кроки нової програми підготовки конкурентоспроможного та компетентного фахівця з клінічної лабораторної діагностики. Навчання таких спеціалістів вимагає поступових і системних змін в існуючій програмі навчання в інтернатурі за фахом "Лабораторна діагностика" та переходу до резидентури з урахуванням міжнародних освітянських стандартів в галузі лабораторної медицини. Мета роботи - розгляд нової стратегії підготовки в сучасній системі післядипломної освіти кваліфікованого спеціаліста з клінічної лабораторної діагностики. Для реалізації мети кафедра клінічної лабораторної діагностики пропонує внесення деяких доповнень та змін в існуючу програму навчання лікарів-спеціалістів у післядипломній освіті. Запропоновано план щодо змін у підготовці фахівців з лабораторної медицини, починаючи з інтернатури. Висновки: під час створення нової програми підготовки кваліфікованого фахівця в системі післядипломної освіти терміном 4 роки з поступовим переходом до резидентури необхідне врахування доповнень та змін, запропонованих кафедрою клінічної лабораторної діагностики.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Луньова Ганна Генадіївна (медичні науки)
• Луньова Ганна Геннадіївна (медичні науки)
• Олійник Олена Анатоліївна (медичні науки)
• Олійник Олена Андріївна (технічні науки)
• Завадецька Олена Павлівна (медичні науки)
• Сергієнко Людмила Іванівна (медичні науки)
• Кривенко Євгенія Олександрівна (медичні науки)
• Федорова Тетяна Тимофіївна (медичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"