Ороновська Л. Творчий пошук у формуванні музично-педагогічних суджень і переконань в професійній підготовці вчителя музичного мистецтва / Л. Ороновська, Н. Палій // Молодь і ринок. - 2016. - № 1. - С. 36–39. - Бібліогр.: 5 назв. - укp.Зовсім в новому сенсі розглянуто пошук як механізм орієнтації, виділено та охарактеризовано його як один із важливих інструментів в руках майбутнього учителя музики, музичного мистецтва. Виокремлено завдання професійного характеру, які повинні бути сформовані у майбутнього учителя музики: повага і вияв власної індивідуальності, формування бережного авторських вмінь, апробація свого музичного судження, розуміння міри своєї відповідальності по відношенню до своїх майбутніх учнів, кожний з яких — це єдина і неповторна особистість незалежно від віку, рівня підготовки та природної обдарованості. Підкреслено тезу стосовно інтегративного характеру творчого пошуку і професійному розвитку майбутнього педагога-музиканта, який звертається до музики і до музичної педагогіки як до безперервно розвивальної цілісності. Совсем в новом смысловом поле рассмотрен поиск как механизм ориентации, который выделен и охарактеризован как один из важных инструментов в руках будущего учителя музыки, музыкального искусства. Изложены задачи профессионального характера, которые должны быть сформированы у будущего учителя музыки: уважение и проявление собственной индивидуальности, формирование авторских умений, апробация своего музыкального суждения, понимание меры своей ответственности по отношению к своим будущим ученикам, каждый из которых это единственная и неповторимая личность независимо от возраста, уровня подготовки и природной одаренности. Подчеркнут тезис об интегративном характере творческого поиска и профессиональном развитии будущего педагога-музыканта, который обращается к музыке и к музыкальной педагогике как к непрерывно развивающейся целостности. The article is devoted to the development of the concept of the creative search for the music teacher and musicarts as an orientation mechanism in the perception of personal opinion and formation of pedagogical conditions of its transmission through interpersonal interaction between a teacher and a forming personality. Індекс рубрикатора НБУВ: Щ31 р
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж24982 Пошук видання у каталогах НБУВ
Повний текст Наукова періодика України Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|