Проаналізовано кращі практики діяльності Всеукраїнської мережі осередків гендерної освіти ВНЗ щодо імплементації гендерного підходу як системотвірної складової гуманізації освітньо-виховного простору в контексті європейської моделі паритетної демократії. Розкрито гендерні аспекти креативності особистості. Розглянуто гендерні стратегії реалізації соціальної та сімейної політики Німеччини. Досліджено особливості експлікації гендерних стереотипів в українському мас-медійному просторі. Увагу приділено питанням гендерної соціалізації дитини в сім'ї, гендерній інтерпретації самореалізації особистості в професії, гендерним особливостям сприйняття конфліктних ситуацій у юнацькому віці. Розкрито проблеми гендерної соціалізації студентської молоді з особливими освітніми потребами за умов ВНЗ.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"