РЕФЕРАТИВНА БАЗА ДАНИХ "УКРАЇНІКА НАУКОВА"
Abstract database «Ukrainica Scientific»


Бази даних


Реферативна база даних - результати пошуку


Вид пошуку
Пошуковий запит: (<.>ID=REF-0000646193<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1

Шийка Ю. 
Аналіз поняттєво-категорійного апарату білінгвальної освіти / Ю. Шийка // Пед. дискурс : зб. наук. пр.. - 2014. - Вип. 17. - С. 213-217. - Бібліогр.: с. 217 (10 назв) - укp.

Здійснено аналіз науково-педагогічної літератури, присвяченої висвітленню проблеми білінгвізму та використання його потенціалу в освітній галузі, зокрема при організації навчання у білінгвальних школах. Досліджено класифікацію двомовних навчальних програм, що використовуються у білінгвальних загальноосвітніх школах. У статті зазначається, що білінгвальна освіта ставить собі за мету формування толерантності до різних лінгвістичних та культурних груп. Таким чином навчальні білінгвальні програми забезпечують навчання за допомогою двох чи більше мов, розвивають багатостороннє розуміння мов і культур і сприяють комплексному розумінню людської різноманітності.

Проведен анализ научно-педагогической литературы, посвященной проблемам билингвизма и использования его потенциала в сфере образования, в частности при организации обучения в билингвальных школах. Исследована классификация двуязычных учебных программ, которые используются в билингвальных общеобразовательных школах. В статье указывается на то, что цель билингвального образования – формирование толерантности к разным лингвистическим и культурным группам. Таким образом, учебные билингвальные программы обеспечивают обучение на двух и более языках, развивают многостороннее понимание языков и культур и содействуют комплексному пониманию человеческой разнообразности.

The article deals with the analysis of the scientific-pedagogical literature and concerns the problems of bilingual education and its potential in the organization of secondary education. Advantages and disadvantages of bilingual education that are discussed by different scientists are mentioned in the article. Bilingualism and organization of bilingual education is the object of scientific investigations of pedagogues, psychologists, sociologists etc. It is mentioned in the article that bilingual education forms language and cultural tolerance to different linguistic and cultural groups.


Індекс рубрикатора НБУВ: Ш100.735р20-211 + Ш12-912.1

Рубрики:

Шифр НБУВ: Ж73286 Пошук видання у каталогах НБУВ 
Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)
  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
 
Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Відділ наукового формування національних реферативних ресурсів
Інститут проблем реєстрації інформації НАН України

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського