Єфремова А. Динаміка рівня професійно-прикладної психофізичної та психофізіологічної підготовленості студентів залізничних спеціальностей / А. Єфремова, В. Шестерова // Слобожан. наук.-спорт. вісн.. - 2017. - № 2. - С. 34-39. - Бібліогр.: 12 назв. - укp.Мета роботи - дослідити вплив експериментальної програми з фізичного виховання з посиленим курсом професійно-прикладної фізичної підготовки на динаміку психофізичних (ПФЯ) і психофізіологічних (ПФзЯ) якостей студентів залізничних спеціальностей. У дослідженні приймали участь 50 студентів (юнаки) I курсу УкрДУЗТ, факультету "Автоматика, телемеханіка та зв'язок". Використано наступні методи дослідження: теоретичний аналіз та узагальнення наукової літератури, педагогічний експеримент, тестування професійно важливих ПФЯ і ПФзЯ, методи математичної статистики. Наведено результати тестування ПФЯ і ПФзЯ студентів експериментальної та контрольної груп. Під час первинного тестування виявлено низький рівень вищезазначених якостей. Досліджено вплив експериментальної програми на показники професійно важливих ПФЯ і ПФзЯ. Встановлено позитивний вплив експериментальної програми з фізичного виховання з посиленим курсом професійно-прикладної фізичної підготовки на професійно-прикладну психофізичну та психофізіологічну підготовленість студентів. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч511.7
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж70281 Пошук видання у каталогах НБУВ Повний текст Наукова періодика України Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|