Voloshchuk I. Theoretical and practical problems of early training of gifted = Теоретичні та практичні проблеми раннього навчання обдарованих дітей / I. Voloshchuk, Ya. Rudyk // Освіта та розвиток обдар. особистості. - 2019. - № 1. - С. 5-9. - Бібліогр.: 16 назв. - англ.Здійснено аналіз досліджень, що присвячені актуальній педагогічній і психологічній проблемі долучення до освітнього процесу обдарованих дітей у ранньому віці, зокрема дошкільників і дітей молодшого шкільного віку. На основі здійсненого аналізу зроблено висновок стосовно того, що для обдарованих дошкільників, окрім долучення їх до формальної освітнього процесу, розроблено спеціальні освітні програми, що є ефективним і незамінним засобом розвитку їх інтелектуального потенціалу, формування необхідних якостей для його реалізації. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч421.220
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж100965 Пошук видання у каталогах НБУВ
Повний текст Наукова періодика України Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|