Мета роботи - аналіз особливостей викладання дисципліни "Медичне та фармацевтичне товарознавство" кафедри товарознавства Національного фармацевтичного університету (НФаУ) за допомогою дистанційних технологій. Під час проведення дослідження було проведено на основі наукових публікацій з використанням системного, логічного, аналітичного, ретроспективного методів. Розглянуто актуальність та проблеми дистанційної освіти, а також проаналізовано основні чинники, які сприяють ефективному дистанційному навчанню в Україні, зокрема на кафедрі товарознавства НФаУ. Висвітлено особливості використання дистанційного навчання із застосуванням системи Moodle у процесі викладання дисципліни "Медичне та фармацевтичне товарознавство" на кафедрі товарознавства НФаУ (м. Харків). Висновки: на підставі проведеного аналізу встановлено, що особливостями дистанційного курсу "Медичне та фармацевтичне товарознавство" кафедри товарознавства є якнайбільша візуалізація (за допомогою рисунків, фотографій товарів) асортименту, зовнішнього вигляду, первинного і вторинного паковання та маркування товарів аптечного асортименту, що необхідно для формування теоретичних знань і практичних навичок у здобувачів вищої освіти з метою проведення товарознавчого аналізу цих товарів.

• Коваленко Світлана Миколаївна (фармацевтичні науки)
• Коваленко Сергій Миколайович (юридичні науки)
• Коваленко Світлана Миколаївна (економічні науки)
• Коваленко Світлана Миколаївна (педагогічні науки)
• Коваленко Світлана Миколаївна (фізико-математичні науки)
• Коваленко Сергій Миколайович (1986–) (соціальні комунікації)
• Коваленко Сергій Миколайович (1959–) (хімічні науки)
• Коваленко Сергій Миколайович (1961–) (фізико-математичні науки)
• Бреусова Світлана Вікторівна (фармацевтичні науки)
• Баранова Інна Іванівна (1975–) (фармацевтичні науки)
• Дядюн Тетяна Валеріївна (фармацевтичні науки)
• Запорожська Світлана Миколаївна (фармацевтичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"