Ісаєва О. С. Теоретичні та методичні засади формування особистісно-професійної культури майбутніх лікарів у процесі гуманітарної підготовки : автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / О. С. Ісаєва; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. - Харків, 2016. - 40 c. - укp.Вперше науково обгрунтовано теоретико-методичні й концептуальні засади формування особистісно-професійної культури майбутнього лікаря у процесі гуманітарної підготовки, на основі комплексного підходу щодо методологічних ідей і положень культурологічного, аксіологічного, системного, компетентнісного, акмеологічного, особистісного, діяльнісного, деонтологічного підходів у дослідженні й вирішенні означеної проблеми. Розроблено модель науково-методичної системи формування особистісно-професійної культури майбутнього лікаря, що інтегрує концептуально-цільову підсистему, котра включає мету, завдання, методологічні підходи, принципи; структурно-діяльнісну підсистему, що містить професійний і особистісний блоки (професійний блок, що в якості цінностей включає професійні цілі, професійні мотиви, професійну спрямованість, професійні знання та вміння, котрі сприяють формуванню професійної компетентності майбутнього лікаря, забезпечують його професійне зростання; особистісний блок, що в якості цінностей включає здібності, якості та властивості майбутнього лікаря, котрі сприяють формуванню спрямованості на професію лікаря, забезпечують сформованість особистісної позиції, розвиток особистісної культури і подальше самовдосконалення); функціонально-технологічну підсистему, що включає етапи (мотиваційно-орієнтаційний, когнітивно-процесуальний, рефлексивно-оцінний) та педагогічний інструментарій (форми, методи, прийоми, засоби) формування особистісно-професійної культури майбутнього лікаря. Виявлено педагогічні умови, що сприяють формуванню особистісно-професійної культури майбутнього лікаря. Уточнено суть особистісно-професійної культури майбутнього лікаря як бінарного інтегрованого динамічного утворення, яке включає систему професійно-особистісних цінностей на засадах гуманістичних і культурологічних принципів, медичної етики та деонтології, що визначають його діяльність і поведінку в різноманітних професійних ситуаціях; критерії і показники рівнів сформованості. Індекс рубрикатора НБУВ: Р11(4УКР) р3 + С. р(4УКР)3
Рубрики:
Шифр НБУВ: РА428427 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|