Розглянуто теоретико-методологічні та практичні аспекти підготовки майбутніх соціальних педагогів (МСП) до сталого розвитку соціальних груп (СРСГ). Розроблено й обгрунтовано цілісну систему підготовки МСП до соціально-педагогічної діяльності зі стимулювання до сталого розвитку представників різних соціальних груп, яка забезпечує поступове переведення студентів на рівень сталого розвитку та саморозвитку (духовно-морального, особистісно-соціального, професійно-творчого), набуття ними дієвої здатності реалізовувати розвивальний вектор соціально-педагогічної діяльності. Охарактеризовано педагогічні умови підготовки МСП до СРСГ. Описано досвід реалізації системи підготовки МСП до СРСГ у ВНЗ.

• Кабусь Наталя Дмитрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"