Обгрунтовано та сформовано модель фізичної підготовки (ФП) курсантів-артилеристів із поетапним застосуванням технології набуття військово-прикладних рухових умінь. Ця модель складається з концептуального, управлінського, змістово-виконавчого та результативного компонентів. За підсумками формуючого експерименту виявлено середню та вище середньої кореляційну залежність набутого рівня оперативних спроможностей до виконання службово-бойових функцій за професійним призначенням випускників-артилеристів від рівня розвитку у них усіх досліджуваних спеціальних фізичних якостей та військово-прикладних рухових умінь (r=-0,366 - 0,666). Динамікою побічних показників фахової працездатності курсантів-артилеристів констатовано факт опосередкованого достовірного (р<0,05 - р<0,001) впливу на них експериментальної технології набуття військово-прикладних рухових умінь. Одержаними статистичними результатами варіативності показників розвитку фізичних якостей, функціонального стану серцево-судинної, дихальної та нервової систем організму представників досліджуваних груп доведено, що засоби ФП, які розвивають ці якості, сприяють формуванню в організмі курсантів специфічних механізмів, що нівелюють негативні наслідки непередбачуваних та екстремальних ситуацій військового навчально-виховного процесу за фаховим напрямом "артилерист" і сприяють підвищенню рівня професійної готовності випускників.

• Климович Володимир Борисович (фізичне виховання та спорт)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"