Коваленко С. М. Особливості викладання товарознавства в системі дистанційного навчання / С. М. Коваленко, С. В. Бреусова, І. І. Баранова, Т. В. Дядюн, С. М. Запорожська // Соц. фармація в охороні здоров'я. - 2020. - 6, № 2. - С. 3-12. - Бібліогр.: 12 назв. - укp.Мета роботи - аналіз особливостей викладання дисципліни "Медичне та фармацевтичне товарознавство" кафедри товарознавства Національного фармацевтичного університету (НФаУ) за допомогою дистанційних технологій. Під час проведення дослідження було проведено на основі наукових публікацій з використанням системного, логічного, аналітичного, ретроспективного методів. Розглянуто актуальність та проблеми дистанційної освіти, а також проаналізовано основні чинники, які сприяють ефективному дистанційному навчанню в Україні, зокрема на кафедрі товарознавства НФаУ. Висвітлено особливості використання дистанційного навчання із застосуванням системи Moodle у процесі викладання дисципліни "Медичне та фармацевтичне товарознавство" на кафедрі товарознавства НФаУ (м. Харків). Висновки: на підставі проведеного аналізу встановлено, що особливостями дистанційного курсу "Медичне та фармацевтичне товарознавство" кафедри товарознавства є якнайбільша візуалізація (за допомогою рисунків, фотографій товарів) асортименту, зовнішнього вигляду, первинного і вторинного паковання та маркування товарів аптечного асортименту, що необхідно для формування теоретичних знань і практичних навичок у здобувачів вищої освіти з метою проведення товарознавчого аналізу цих товарів. Індекс рубрикатора НБУВ: Р.с03 + Р11(4УКР)р3
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж101342 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|