Мета роботи - виявити ефективні напрямки відбору спортсменок 10 - 11 років для групових вправ у художній гімнастиці. У дослідженні брали участь 10 спортсменок 10 - 11 років, які тренуються в ДЮСШ із художньої гімнастики м. Харків. За допомогою 16 загальноприйнятих тестів для художньої гімнастики проведено контроль рівня розвитку гнучкості, сили, швидкості, стрибучості, рівноваги, координації та витривалості спортсменок. Рівень технічної підготовленості визначено за 9-ма тестами, вправи яких включали виконання труднощів тіла у кожній групі елементів: стрибки, обертання, рівноваги. Гімнастки показали високий рівень у тестах: "міст" - (-18 см), утримання кута (65,7 с), у подвійних стрибках (110,6 разу). Середній рівень показано у тестах: "шпагат правою" (59,7 см), "піднімання ніг у висі" (13 разів), "нахил у сторону" (1,1 хв), "піднімання тулуба" (10,8 разу), "піднімання тулуба назад" (11,8 разу), "пассе на лівій" (62,6 с), "жонглювання правою" (22 рази). Найменш помилок спортсменки допускали у тестах: "передня рівновага" (0,2 балу), у стрибку "кроком у кільце" (0,9 балу), обертанні "у кільце" (1,0 балу). Середній рівень у техніці роботи тілом зі знижкою 1,2 балу гімнастки продемонстрували в тестах "жете букле", "жете антурнан" "обертання з ногою вперед на 90<^>o". Встановлено, що відбір спортсменок для комплектування команди з групових вправ у художній гімнастиці проведено за результатами технічної та фізичної підготовленості; відібрано 6 гімнасток, які показали високий та середній рівні тестування рухових якостей і техніки роботи тілом.

• Муллагільдіна Алла Ядікарівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"