Розроблено комплексну систему оцінки підготовленості кваліфікованих спортсменок у групових вправах художньої гімнастики і, на цій основі, підвищено ефективність управління тренувальним процесом. Розглянуто проблему контролю підготовленості спортсменів в складно-коордінаційних видах спорту і художній гімнастиці; визначено значущі тести і показники для оцінки підготовленості спортсменок в художній гімнастиці. Обгрунтовано підхід і розроблено алгоритм контролю видів підготовленості гімнасток, які спеціалізуються в групових вправах; розроблено комплексну оцінку підготовленості гімнасток у групових вправах. Комплекс значущих показників і тестів характеризує основні види підготовленості кваліфікованих гімнасток у групових вправах: "предметну" технічну, "безпредметну" технічну, виконавчу майстерність, хореографічну, фізичну, психологічну; морфологічні дані, біомеханічні показники рівноваги, функціональний стан гімнасток. Розроблена комплексна система оцінки видів підготовленості гімнасток у групових вправах, яка дозволяє в інтегральних оцінках охарактеризувати можливості спортсменок, виявити їх сильні і слабкі сторони підготовленості для корекції тренувального процесу. Система оцінки видів підготовленості гімнасток дозволяє оцінити результати тестування в балах; порівняти отримані результати з нормативами, визначити підсумкову оцінку підготовленості.

• Топол Ганна Афанасіївна (фізичне виховання та спорт)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"