РЕФЕРАТИВНА БАЗА ДАНИХ "УКРАЇНІКА НАУКОВА"
Abstract database «Ukrainica Scientific»


Бази даних


Реферативна база даних - результати пошуку


Вид пошуку
Пошуковий запит: (<.>ID=REF-0000763113<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1

Ярошенко І. 
Особливості підготовки вчителів до музично-творчої діяльності дітей у закладах дошкільної освіти / І. Ярошенко // Пед. інновації: ідеї, реалії, перспективи : зб. наук. пр.. - 2020. - Вип. 1. - С. 18-26. - Бібліогр.: 7 назв. - укp.

Розглянуто структуру підготовки педагогічних працівників закладів дошкільної освіти (ЗДО) до розвитку музичних здібностей вихованців, а також процес формування готовності вихователів до професійної діяльності. Аргументовано роль музики в особистісному становленні та творчій реалізації дошкільника, його ціннісного ставлення до навколишнього світу і до самого себе та значущість розвитку музичних здібностей у процесі формування інтересів, потреб, смаків, уподобань та інших елементів музично-естетичної свідомості дитини. Охарактеризовано складники професійної компетентності педагогічних працівників ЗДО: музикознавчу, методичну, виконавську, музично-інформаційну. Конкретизовано базові компетенції фахівця ЗДО: діагностування задатків і здібностей дитини; її уявлення про основні види та жанри музики; уявлення про музичні інструменти, особливості їх звучання; діагностування вокальних даних дитини, уміння передавати характер музики, ритм, темп, динаміку за допомогою пластики тіла; володіння навичками виразних рухів під музику; гру на дитячих музичних інструментах; уміння вербально виражати власне ставлення до музики. Визначено основні принципи підготовки вихователів ЗДО щодо розвитку музичних здібностей вихованців: врахування складних взаємозв'язків між окремими психічними функціями та властивостями особистості; взаємозв'язок розвитку структури музичних здібностей із конкретною музичною діяльністю; розвиток елементарних музичних навичок; оволодіння знаннями щодо особливостей процесу розвитку в дітей дошкільного віку музичних здібностей, їх своєчасне виявлення та розвиток. Схарактеризовано головні компоненти готовності вихователів ЗДО до професійної діяльності: мотиваційний, змістовий, операційний, інтеграційний.


Індекс рубрикатора НБУВ: Ч411.355.23 + Ч411.42

Рубрики:

Шифр НБУВ: Ж71506 Пошук видання у каталогах НБУВ 
Повний текст  Наукова періодика України 
Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)
  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
 
Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Відділ наукового формування національних реферативних ресурсів
Інститут проблем реєстрації інформації НАН України

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського