Іванова Н. В. Наратив казки в реалізації програми "Філософія для дітей" / Н. В. Іванова // Освіта та розвиток обдар. особистості. - 2020. - № 2. - С. 29-34. - Бібліогр.: 12 назв. - укp.Вияснено сутність філософії та необхідність її включення в навчальний процес у контексті наповнення морально-етичним змістом казкових історій. Герой казки постає як особистість, яка в силу проблемної ситуації, що виникла, змушена приймати певні конкретні рішення, діяти або залишатися пасивною. Казка, яка має завжди щасливий кінець, вчить дітей вірити в добро, навчання якому є метою педагогічного процесу. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч411.34 + Ф0
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж100965 Пошук видання у каталогах НБУВ Повний текст Наукова періодика України Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|