Мета роботи - оцінити психоемоційний стан дітей-мешканців радіоактивно забруднених територій та охарактеризувати типологічні риси їх особистості у віддалений період Чорнобильської катастрофи. Психоемоційний стан дітей визначали за допомогою тесту "неіснуюча тварина", який оцінювали в балах за симптомокомплексами: тривожності, агресивності і нервовопсихічної виснаженості. Для відокремлення різних аспектів симптомокомплексу агресивності застосовували опитувальник А. Басса та А. Даркі. У всіх дітей визначали вміст інкорпорованого <$Enothing sup 137 roman Cs> за допомогою лічильника випромінювання людини. Результати оцінки психоемоційного стану дітей-мешканців радіоактивно забруднених територій у віддалений період Чорнобильської катастрофи за тестом "неіснуюча тварина" показали, що стан тривожності реєструвався в усіх 96 дітей (100 %); стан агресивності - у 60 дітей (62,5 %); виснаження - у 57 дітей (59,37 %). Залежно від превалювання ознак тих чи інших симптомокомплексів, або їх поєднання, сформовано 5 груп спостереження і визначено риси особистості дітей, характерні для кожної з груп. У найчисельнішій I групі з переважанням ознак симптомокомплексу тривожності (45,83 % від загальної вибірки) відзначались: стійка схильність до сприйняття загрозливими багатьох життєвих ситуацій та оточення, песимістична оцінка власної життєвої перспективи, постійний високий рівень емоційної напруги. Більшість у цій групі становили дівчата. Для II групи, в якій відзначалося поєднання високих показників двох симптомокомплексів - тривожності й агресивності (18,75 % від загальної вибірки), характерними рисами особистості були постійний високий рівень емоційної напруги, схильність до сприйняття оточення з недовірою та почуття провини, що є проявом аутоагресії. У дітей III групи (14,58 % від загальної вибірки) превалював симптомокомплекс агресивності з почуттями відчуження, ізольованості та ворожого ставлення до оточення. Діти IV групи (16,67 % від загальної вибірки) з поєднанням ознак виснаження та тривожності відзначались поганою здатністю зосереджуватися, розладами концентрації пам'яті та уваги, зниженням здатності до навчання, постійною втомою та дратівливістю, апатією, пасивністю, інертністю. V група (лише 4,17 % від загальної вибірки) відзначалася низькими (менше 2 балів) показниками всіх трьох симптомокомплексів. Дівчата були значно більше схильними до проявів тривожності, хлопці - до проявів агресивності, які часом супроводжувалися тривожністю. Симптомокомплекс виснаженості з однаковою частотою визначався як у хлопців, так і у дівчат. Висновки: оцінка психоемоційної сфери дітей і мешканців радіоактивно забруднених територій у віддалений період Чорнобильської катастрофи виявила наявність у 100 % дітей ознак стану тривожності, у переважної більшості - стану агресивності та виснаження. Вірогідних асоціацій між вмістом інкорпорованого <$Enothing sup 137 roman Cs> (в діапазоні від 111 до 7024 Бк) і особливостями психоемоційного стану дітей не встановлено.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Степанова Євгенія Іванівна (медичні науки)
• Колпаков Ігор Євгенович (медичні науки)
• Вдовенко Віталій Юрійович (медичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"