РЕФЕРАТИВНА БАЗА ДАНИХ "УКРАЇНІКА НАУКОВА"
Abstract database «Ukrainica Scientific»


Бази даних


Реферативна база даних - результати пошуку


Вид пошуку
Пошуковий запит: (<.>ID=REF-0000801535<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1

Bazeliuk V. 
The system of formation and diagnosis of levels of innovation and entrepreneurship competence of the future managers of education in the conditions of the knowledge economy = Система формування і діагностики рівнів інноваційно-підприємницької компетентності майбутніх менеджерів освіти в умовах економіки знань / V. Bazeliuk, S. Kubitskyi, Ya. Rudyk, Z. Ryabova, O. Novak // Фінанс.-кредит. діяльність: проблеми теорії та практики : зб. наук. пр.. - 2021. - Вип. 4. - С. 550-558. - Бібліогр.: 22 назв. - англ.

Розглянуто проблему формування та діагностики рівнів інноваційно-підприємницької компетентності (ІПК) майбутніх менеджерів освіти в умовах економіки знань. Мета дослідження - теоретичне обгрунтування та експериментальна перевірка системи формування та діагностики рівнів ІПК майбутніх менеджерів освіти у закладі вищої освіти в умовах економіки знань. Визначено ІПК менеджера освіти як інтегровану особистісно-професійну, соціально значущу якісну характеристику майбутнього фахівця, який володіє певним рівнем сформованих знань, умінь, цінностей, ставлень, досвіду, якостей. Дослідження є системою, яка включає матрицю оцінювання, що містить характеристику рівнів, критеріїв і показників ІПК майбутніх менеджерів освіти та технологію оцінювання. Необхідною умовою розв'язання проблеми підготовки майбутніх менеджерів освіти до управлінської діяльності є формування мотиваційно-ціннісного, когнітивного, діяльнісного, особистісного та оцінно-рефлексивного компонентів, як необхідних складових їхньої ІПК. Результати практичного застосування ІПК показали, що велика частка студентів пробує власні сили у відкритті та реєстрації власного бізнесу. Підняття рівня зареєстрованих підприємств студентами за 2008 - 2018 рр. у понад 30 разів є свідченням не тільки запровадження цифрових технологій у навчання, а й зростаюча доступність інформаційних технології та Інтернету. Частка студентів, що планують відкриття власної справи після завершення навчання, сягає 50 %, однак досягають запланованих цілей трохи більше 10 %. Усього 2,5 % студентів планують долучитися до родинного бізнесу, у перспективі ця частка може зрости до 4,5 %. Застосування системи забезпечило позитивну динаміку формування ІПК майбутніх менеджерів освіти у всіх її структурних компонентах. Результати впровадження системи підтверджують її ефективність і доцільність застосування в освітньому процесі закладів вищої освіти.


Індекс рубрикатора НБУВ: У010.321.0 р3(4УКР)

Рубрики:

Шифр НБУВ: Ж73250 Пошук видання у каталогах НБУВ 
Повний текст  Наукова періодика України 
Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)
  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
 
Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Відділ наукового формування національних реферативних ресурсів
Інститут проблем реєстрації інформації НАН України

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського