Висвітлено актуальні питання педагогічної спадщини видатного педагога-гуманіста В. О. Сухомлинського. Розглянуто особливості використання принципів емоційного проектування в трансформації шкільних бібліотек України. Проаналізовано духовно-моральні цінності в гуманістичній концепції В. О. Сухомлинського. Досліджено вплив ідей В. О. Сухомлинського на розвиток наукових уявлень про емоційний інтелект. Розкрито проблеми цифрової трансформації в системі розвитку вчителів. Увагу приділено питанням розвитку музейно-освітнього середовища Закарпаття у чехословацький період (1920 - 1938 рр.). Проаналізовано особливості впливу родинних стосунків на формування особистості дитини.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"