Розглянуто актуальну проблему педагогіки вищої школи та професійної підготовки офіцерів Збройних Сил України — формуванню політичної культури майбутніх офіцерів у фаховій підготовці в умовах вищих військових навчальних закладів. Уточнено поняття "політична культура майбутніх офіцерів". Визначено компоненти (політична спрямованість, політична грамотність (знання та уміння), політична готовність (політична свідомість, політична поведінка) та політична компетентність (політичний досвід, політичні переконання), критерії (мотиваційний, діяльнісний, когнітивний, рефлексивний) та рівні (високий, середній, низький) сформованості політичної культури майбутніх офіцерів. Обґрунтовано й експериментально перевірено педагогічні умови означеної якості щодо створення позитивної мотивації майбутніх офіцерів до оволодіння ними політичною культурою; доповнення змісту фахових дисциплін у контексті професійної підготовки майбутніх офіцерів формами, методами та засобами формування складових політичної культури в умовах вищих військових навчальних закладів. Окреслено охоплення курсантів навчальною особистісно-орієнтованою діяльністю шляхом застосування новітніх освітніх технологій та викладання спецкурсу "Основи формування політичної культури майбутніх офіцерів у вищих військових навчальних закладах". Описано здійснення моніторингу рівня сформованості компонентів політичної культури майбутніх офіцерів у фаховій підготовці в умовах вищих військових навчальних закладів й експериментально доведено ефективність. Вперше розроблено й представлено модель процесу формування політичної культури майбутніх офіцерів, в якій відображено взаємозв’язки між цільовим, теоретико-методологічним, змістово-процесуальним і діагностико-результативним блоками.

• Левко Мар'яна Іванівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"