Незважаючи на всі плюси стандартного підходу до навчання студентів новим навичкам, ми все частіше стикаємося з проблемами, такими як: неможливість приділити однакову кількість уваги великій кількості студентів, опрацювати і однозначно виділити всі можливі проблеми і помилки, закрити прогалини в знаннях і т.д. Також всі ці складності стають ще більш актуальними з огляду на поточний стан справ в Світі і глобальної перехід на онлайн формат навчання. Як можливий варіант вирішення проблеми можна розглядати створення самостійних інтелектуальних систем, здатних взяти на себе частину навантаження викладачів і в автоматичному режимі брати участь в процесі навчання студентів. Предмет дослідження - процес аналізу кроків для вирішення алгебраїчних рівнянь методом Лобачевського-Греффе-Данделі. Мета роботи - моделювання процесу рішення алгебраїчних рівнянь і визначення всіх можливих кроків, складнощів і проблем у вирішенні таких завдань. Завдання: розробка системи, здатної проконтролювати виконання всіх необхідних кроків для даного рішення, визначити і класифікувати можливі помилки студента, в процесі оволодіння навичкою і пропрацювати їх. В процесі завдання були отримані наступні результати: було описано одне з можливих рішень для навчання навичкам вирішення n-статечного алгебраїчного рівняння методом Лобачевського-Греффе-Данделі. На основі сигнально-параметричного підходу до діагностики несправностей в динамічних системах створені математичні діагностичні моделі, які дозволяють виявляти класи помилок шляхом порівняння результатів розрахунків студента і результатів розрахунків системи. Наведено особливості і можливі складнощі застосування запропонованих діагностичних моделей. Була розроблена інтелектуальна самостійна система репетиторів і інтегрована в роботу на практичних заняттях з "Теорії автоматичного управління" студентами 3 курсу Національного аерокосмічного університету.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Кулик Алла Василівна (економічні науки)
• Кулик Аліна Степанівна (технічні науки)
• Кулік Анатолій Степанович (1947–) (технічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"