Висвітлено особливості організації наукової та навчальної діяльності майбутнього фахівця в умовах розвитку інформаційного суспільства на засадах компетентнісного підходу. Розкрито роль практичних умінь і навичок розв'язування задач з фізики у підготовці майбутніх фахівців з інформаційної безпеки. Охарактеризовано креативний компонент фізкультурно-оздоровчої компетентності майбутніх авіаційних фахівців. Розглянуто гейміфікасацію як метод підвищення мотивації учнів до навчання математики та інформатики. Висвітлено можливості використання інтерактивних моделей об'єктів і візуалізації даних в навчальному процесі. Увагу приділено сучасні засоби розробки мобільних додатків.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"