Представлено видання з тезами доповідей конференції, яка стала платформою для висвітлення поточної ситуації та труднощів, а також для обговорення конкретних дій для посилення ролі музеїв у науковій освіті, особливо під час кризи. Зазначено, що музеї — це середовище неформального навчання, яке існує для покращення наукових знань і мотивації учнів, а також для оптимізації зв'язків між наукою та повсякденним життям, вони стають усе більш важливими в популяризації науки серед усіх учнів. Наголошено, що музеї можуть зміцнювати наукові концепції, розвива¬ти практики, які використовують вчені та інженери, і посилювати повагу до занять наукою.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"