Пошуковий запит: (<.>U=Ч311.215.1$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 27
Представлено документи з 1 до 20
|
| |
1. |
Середа Л. П. На допомогу авторам навчальної літератури : Навч. посіб. для викл. вищ. навч. закл. — К.: Вища шк., 2001
|
2. |
Клименко О. Друкована спадщина бібліографів минулого як основа для вивчення вітчизняних навчальних книг XVI - XIX ст. // Наук. пр. Нац. б-ки України ім. В.І. Вернадського. - 2003. - Вип. 11.
|
3. | . — К.: Пед. думка, 2003. — 283 с.
|
4. |
Оліфіренко В. В. Підручник з української літератури: історія і теорія. — Донецьк: Схід. видавн. дім, 2003
|
5. |
Журавлева И. И. Многомерный нелинейный подход к разработке гипермедийных учебников дистанционных курсов. — 2004 // Управляющие системы и машины.
|
6. |
Степанов В. К. Этапы формирования цифровой образовательной среды // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса : 11-я Междунар. конф. "Крым 2004". - 2004.
|
7. |
Фурман А. Теорія і практика розвивального підручника : Моногр. — Т.: Екон. думка, 2004
|
8. |
Гриневич Л. П. Создать электронный учебник? Это - просто! (если использовать технологии "Кодекс: Обучение") // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса : 11-я Междунар. конф. "Крым 2004". - 2004.
|
9. |
Панкова Е. В. Электронный учебник или учебник на электронном носителе? // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса : 13-я Междунар. конф. "Крым 2006". - 2006.
|
10. |
Гіптерс З. В. Психологія і педагогіка у формуванні творчої особистості майбутнього фахівця фінансово-економічного спрямування : Навч. посіб. — Л., 2006
|
11. |
Сипченко О. Генезис досліджень із проблеми створення навчально-педагогічної літератури (друга половина XIX - початок XXI ст.) // Рідна шк.. - 2007. - № 9.
|
12. |
Торубара О. М. Методологічні підходи до побудови логічної структури навчального матеріалу : моногр. — Чернігів, 2007
|
13. |
Карпенко О. О. Основні вимоги до навчальної інформації в сучасному підручнику. — 2007 // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту.
|
14. |
Сипченко О. Функції навчально-педагогічної літератури (друга половина XIX - початок XX ст.) // Рідна шк.. - 2008. - № 3/4.
|
15. |
Сипченко О. Структура основного (універсального) підручника з педагогіки (друга половина XIX - початок XX ст.) // Шлях освіти. - 2008. - № 1.
|
16. |
Подоляк Л. Г. Психологія вищої школи : підручник. — Вид. 2-ге, доповн. і переробл. — К.: Каравела, 2008
|
17. |
Гуманенко О. О. Видавництво "Степова Еллада": творення навчальної літератури нового покоління. — 2008 // Поліграфія і вид. справа.
|
18. |
Жерносек І. Поновити струнку систему підготовки директорів загальноосвітніх шкіл // Післядиплом. освіта в Україні. - 2008. - № 1.
|
19. |
Фурман А. В. Психодидактична експертиза модульно-розвивальних підручників : монографія. — Т.: ТНЕУ, 2009
|
20. |
Акіншева І. П. Інноваційні тенденції розвитку сучасних європейських підручників із соціальної історії // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. - 2009. - Вип. 43.
|
| |