РЕФЕРАТИВНА БАЗА ДАНИХ "УКРАЇНІКА НАУКОВА"
Abstract database «Ukrainica Scientific»
Оберіть мову
Ukrainian
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Belarusian
Bulgarian
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
Czech
Danish
Dutch
English
Estonian
Finnish
French
Georgian
German
Greek
Hebrew
Hindi
Hungarian
Icelandic
Irish
Italian
Japanese
Korean
Latvian
Lithuanian
Norwegian
Persian
Polish
Portuguese
Romanian
Russian
Serbian
Slovak
Slovenian
Spanish
Swahili
Swedish
НОВІ
НАДХОДЖЕННЯ
ПОШУК
РУБРИКАТОР
Бази даних
Реферативна база даних - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Вид пошуку
Ключові слова (без закінчення)
Автор (тільки прізвище)
Назва
Рік видання
Сортувати знайдені документи за:
автором
назвою
роком видання
видом документа
Знайдено в інших БД:
Книжкові видання та компакт-диски (7)
Пошуковий запит:
(<.>U=Ш143.24-913.0<.>)
Загальна кількість знайдених документів
:
9
Представлено документи
з 1 до 9
1.
Бориско Н. Ф.
Концепция учебно-методического комплекса для практической языковой подготовки учителей немецкого языка (На материале интенсивного обучения)
. — К., 1999
2.
Бориско Н. Ф.
Теоретичні основи створення навчально-методичних комплексів для мовної міжкультурної підготовки вчителів іноземних мов (на матеріалі інтенсивного навчання німецької мови)
: Автореф. дис...д-ра. пед. наук: 13.00.02. — К., 2000
3.
Смолова С. О.
Розвиток мислення студентів при вивченні іноземної мови
//
Педагогіка вищ. та серед. шк.
: зб. наук. пр. - 2011. - Вип. 31.
4.
Шмир М.
Деякі аспекти міжпредметного підходу у формуванні соціокультурної компетенції студентів при вивченні німецької мови
//
Гуманіт. вісн. ДВНЗ "Переяслав-Хмельниц. держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди"
: наук.-теор. зб. - 2011. - Вип. 22.
5.
Гоцинець І.
Формування професійно-методичної компетентності студентів у шкільному курсі німецької мови та методики її викладання.
//
Молодь і ринок
. - 2013. - № 6.
6.
Капніна Г.
The most important orientirs for the present-day classes of German as a foreign language (in German)
//
Теорет. й приклад. проблеми сучас. філології
: зб. наук. пр. - 2018. - Вип. 7.
7.
Івасюк Г. О.
Міжкультурна орієнтація як дидактично-методичний принцип на заняттях з німецької мови
//
Мова: наук.-теорет. часоп. із мовознавства
. - 2018. - № 29.
8.
Kapnina H.
Kreative methoden im fremdsprachenerwerb
//
Теорет. й приклад. проблеми сучас. філології
: зб. наук. пр. - 2019. - Вип. 9 (ч. 2).
9.
Юткало С. Ю.
Тестування як форма контролю якості знань студентів на заняттях із німецької мови
//
Викладання мов у вищ. навч. закл. освіти на сучас. етапі. Міжпредмет. зв'язки
: наук. дослідж., досвід, пошуки: зб. наук. пр. - 2020. - Вип. 37.
Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Відділ наукового формування національних реферативних ресурсів
Інститут проблем реєстрації інформації НАН України
Всі права захищені ©
Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського