Пошуковий запит: (<.>U=Ч489.511.22$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 194
Представлено документи з 1 до 20
|
| |
1. | Проблеми формування сучасного вчителя у вищій педагогічній школі. Шляхи підвищення пізнавальної активності студентів педагогічного закладу : Наук.-метод. зб. — Ніжин: НДПУ, 1999
|
2. |
Прокопів Л. М. Навчально-виховна робота з обдарованою молоддю у вищих педагогічних закладах України (друга половина ХХ ст.) : Моногр. — Івано-Франківськ: Плай, 2005
|
3. |
Яресько К. В. Виховання творчих якостей особистості студента в педагогічному процесі вищого закладу освіти. — 2003 // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту.
|
4. |
Воронко Л. А. Активізація пізнавальної діяльності студентів педвузів під час навчання педагогіки. — 2003 // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту.
|
5. |
Скрипченко О. В. Основи психології і педагогіки. Психічні процеси : Навч.-метод. посіб. — К., 2003
|
6. |
Гузій Н. В. Особистісно-орієнтовані технології дидаскалогічної підготовки майбутнього педагога : метод. посіб. — К., 2007
|
7. |
Манчуленко Л. В. Формування творчого стилю діяльності майбутніх педагогів : навч.-метод. посіб. — Чернівці: Рута, 2007
|
8. |
Тарадюк Н. В. Інтелектуальні технології: рефлексивно-креативний аспект : монографія. — Луцьк: Твердиня, 2009
|
9. |
Левченко О. Ол. Інноватика професійної освіти: витоки фасилітації в навчанні креативного педагога. — 2009 // Освіта на Луганщині.
|
10. |
Бурман Л. В. Дидактичні умови формування діалогічних умінь у студентів вищих навчальних педагогічних закладів : Автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.04. — Кривий Ріг, 2000
|
11. |
Хлєбнікова Т. М. Організація особистісно орієнтованого навчання слухачів у системі післядипломної педагогічної освіти : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.09. — Х., 2009
|
12. |
Гриненко І. В. Педагогічні умови розвитку креативності майбутніх учителів гуманітарного профілю у процесі фахової підготовки : автореф. дис... канд. пед. наук. — Т., 2008
|
13. |
Єгорова О. В. Педагогічні умови розвитку пізнавальної активності майбутніх учителів гуманітарного профілю у процесі науково-дослідної роботи : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04. — Х., 2009
|
14. |
Усата О. Ю. Підготовка майбутніх учителів інформатики до впровадження особистісно орієнтованих технологій навчання : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04. — Житомир, 2009
|
15. |
Євсєєва О. В. Система навчальних завдань як засіб формування вмінь пізнавальної діяльності у студентів природничих факультетів : Автореф. дис... канд. пед. наук. — К., 2006
|
16. |
Акусок А. М. Теоретичні засади формування змісту загальнопедагогічної підготовки майбутнього вчителя : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.01. — К., 2009
|
17. |
Халабузар О. А. Формування культури логічного мислення майбутнього вчителя у процесі фахової підготовки : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.04. — Запоріжжя, 2008
|
18. |
Столярова Т. О. Формування творчої активності майбутнього вчителя трудового навчання в процесі професійної підготовки : автореф. дис... канд. пед. наук. — Вінниця, 2008
|
19. |
Прошкін В. В. Формування творчої уяви майбутніх учителів у процесі розв'язання нестандартних математичних задач : Автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.04. — Луганськ, 2003
|
20. |
Яківчук Г. В. Виховання творчої особистості майбутнього вчителя музики в процесі вивчення українського музичного фольклору : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07. — К., 2009
|
| |