РЕФЕРАТИВНА БАЗА ДАНИХ "УКРАЇНІКА НАУКОВА"
Abstract database «Ukrainica Scientific»


Бази даних


Реферативна база даних - результати пошуку


Вид пошуку
у знайденому
Сортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнявидом документа
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (64)Журнали та продовжувані видання (4)Автореферати дисертацій (3)
Пошуковий запит: (<.>U=Ч311.28$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 181
Представлено документи з 1 до 20
...
1.

Пойда С. А. Організація і проведення модульного контролю засобами платформи дистанційного навчання E-front // Інформ. технології і засоби навчання : [електрон. журн.]. - 2012. - № 2.
2.

Каримов М. М. Использование модели учащегося в системах обучения на основе тестов // Мат. та комп'ют. моделювання. Сер. Техн. науки. - 2013. - Вип. 9.
3.

Колгатін О. Г. Час виконання як один із показників якості тестових завдань // Інформ. технології і засоби навчання : [електрон. журн.]. - 2012. - № 5.
4.

Петрова Л. Г. Використання модифікованої понятійно-тезисної моделі для автоматизованого формування бази тестових запитань в системах комп'ютеризації освіти // Інформ. технології і засоби навчання : [електрон. журн.]. - 2012. - № 4.
5.

Гайтан Е. Н. Функциональные возможности современных систем автоматизации контроля качества обучения. Сравнительный анализ // Проблеми програмування. - 2015. - № 2.
6.

Шведова В. В. Оцінювання валідності тестового простору комп'ютеризованої системи тестування: види валідності, методи та способи оцінювання показника та його невизначеності // Зб. наук. пр. Харків. ун-ту Повітр. сил. - 2015. - Вип. 1.
7.

Шведова В. В. Оцінювання надійності тестового простору комп'ютеризованої системи тестування: методи та способи оцінювання показника та його невизначеності // Системи оброб. інформації. - 2015. - Вип. 2.
8.

Жирицький В. П. Структура та реалізація тестового завдання "Область на малюнку" у системі дистанційного навчання "VITAVA" // Вісн. Київ. нац. ун-ту. Сер. Фіз.-мат. науки. - 2013. - Вип. 3.
9.

Артемчук А. М. Проектування стандартизованого тесту // Пед. процес: теорія і практика : зб. наук. пр. - 2012. - Вип. 3.
10.

Олійник В. Впровадження результатів Міжнародної програми TEMPUS "Справедливе оцінювання" в Українську систему післядипломної педагогічної освіти // Післядиплом. освіта в Україні. - 2007. - № 1.
11.

Пєтков О. О. Діагностичні характеристики комп'ютерних тестів, які формуються за методом відновлюваних фрагментів // Інформ. технології і засоби навчання : [електрон. журн.]. - 2013. - № 1.
12.

Мруга М. Стандартизація і регулювання оцінювання // Післядиплом. освіта в Україні. - 2006. - № 1.
13.

Пустова Т. Інноваційні підходи до створення якісного інструменту педагогічного вимірювання академічних компетенцій слухачів курсів підвищення кваліфікації (у межах проекту TEMPUS "Справедливе оцінювання") // Післядиплом. освіта в Україні. - 2007. - № 1.
14.

Молчанова О. Г. Интеграция информационных технологий в системах удаленного контроля знаний в ВУЗах в единую информационную систему // Системи оброб. інформації. - 2012. - Вип. 3, т. 1.
15.

Пєтухова І. Тести 20 - 30-х рр. ХХ ст. у структурі української освітньої практики // Іст.-пед. альм.. - 2011. - Вип. 1.
16.

Крисилов В. А. Технология оценки и повышения репрезентативности педагогического теста на базе ста-тистических характеристик учебного материала // Электротехн. и компьютер. системы. - 2014. - № 13.
17.

Коноваленко О. Є. Проблема автоматизованого тестування та оцінювання знань // Системи оброб. інформації. - 2012. - Вип. 2.
18.

Соколов А. Ю. Нечеткая модель анализа и формирования теста // Системи оброб. інформації. - 2012. - Вип. 2.
19.

Вершина А.И. Модель взаимного влияния дисциплин в процессе обучения. — 2011 // Наук. пр. Донец. нац. техн. ун-ту. Сер. Пробл. моделювання та автоматизації проектув.
20.

Кравченко О. В. Вибір розрахунку часу тестування в моделі інтелектуальної підсистеми контролю знань. — 2012 // Вост.-Европ. журн. передовых технологий.
...
 
Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Відділ наукового формування національних реферативних ресурсів
Інститут проблем реєстрації інформації НАН України

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського