Пошуковий запит: (<.>U=Ч30 в2:Ю2$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 96
Представлено документи з 1 до 20
|
| |
1. |
Найчук А. В. Філософсько-педагогічна думка України в контексті світової: цивілізаційна взаємодія : автореф. дис... канд. філос. наук. — К., 2007
|
2. |
Залізняк Н. Нео-прагматизм і критична педагогіка у підготовці майбутнього вчителя до освітньо-виховної діяльності у громаді в США // Вісн. Львів. ун-ту. Сер. пед.. - 2007. - Вип. 22.
|
3. |
Дзвінчук Д. І. Сучасні тенденції розвитку та управління освітою : автореф. дис... д-ра філософ. наук. — К., 2007
|
4. |
Мацик К. В. Крос-культурна комунікація в освітньому сегменті інформаційного суспільства : автореф. дис... канд. філософ. наук: 09.00.10. — К., 2007
|
5. |
Горбунова Л. Номадизм як спосіб мислення та освітня стратегія // Філос. освіти. - 2008. - № 1/2.
|
6. |
Романовский А. Г. Философия формирования профессионализма в системе подготовки управленческой элиты // Теорія і практика упр. соц. системами: філос., психологія, педагогіка, соціол.. - 2008. - № 4.
|
7. |
Княжева І. А. Загальнолюдські цінності в освіті: історія і сучасність // Наша шк.. - 2008. - № 5/6.
|
8. |
Андрущенко В. Філософічность освіти: теорія, методологія, практика // Вища освіта України. - 2008. - № 4.
|
9. |
Вознюк О. В. Критеріальні ознаки виявлення синергетичних рис та ресурсів педагогічних систем та основні принципи їх синергізації // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. - 2008. - Вип. 42.
|
10. |
Андрущенко В. Філософія освіти "в замежжі завтрашнього дня" // Філос. освіти. - 2008. - № 1/2.
|
11. |
Усик Н. Ю. Соціально-синергетичний підхід до організації сучасної підготовки фахівця // Педагогіка і психологія проф. освіти. - 2008. - № 2.
|
12. |
Калюжна В. Ю. Філософія освіти американського Просвітництва : моногр. — Луганськ, 2008
|
13. | Філософія педагогічної майстерності : зб. наук. пр. — К.; Вінниця: Вінниця, 2008
|
14. |
Малик І. В. Технократизм в освіті XXI століття : монографія. — К.: Вид-во НПУ ім. М.П.Драгоманова, 2008
|
15. |
Братаніч Б. В. Соціально-орієнтований освітній маркетинг у структурі філософсько-освітнього знання. — 2008 // Освіта на Луганщині.
|
16. |
Секундант С. Г. "Paedagogia mathematica" versus "topica universalis" (реформа освіти в контексті філософії XVI - XVII сторіч). — 2008 // Філософ. думка.
|
17. |
Огнев'юк В. Філософія освіти в структурі наукових досліджень феномену освіти // Шлях освіти. - 2009. - № 4.
|
18. |
Куценко Г. В. Виклики і пріоритети сучасної освіти: час педагогічної картини світу // Наука і освіта. - 2009. - № 6.
|
19. |
Кордонова А. В. Сущность понятия "самообразование" в философско-педагогическом аспекте // Наука і освіта. - 2009. - № 10.
|
20. |
Борисенко Є. О. Рефлексія як засіб оптимізації навчального процесу. — 2009 // Наук. зап. Харк. ун-ту Повітр. сил. Соц. філос., психологія.
|
| |