РЕФЕРАТИВНА БАЗА ДАНИХ "УКРАЇНІКА НАУКОВА"
Abstract database «Ukrainica Scientific»


Бази даних


Реферативна база даних - результати пошуку


Вид пошуку
у знайденому
Сортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнявидом документа
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (85)Автореферати дисертацій (4)
Пошуковий запит: (<.>U=Ш.р30$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 70
Представлено документи з 1 до 20
...
1.

Штельмах Г. Б. Особистісно зорієнтоване навчання як один із шляхів формування предметних компетентностей майбутніх учителів філологічних спеціальностей // Педагогіка вищ. та серед. шк. : зб. наук. пр. - 2012. - Вип. 34.
2.

Бондар Л. А. Технологія організації компетентнісного підходу в контексті вищої освіти // Педагогіка вищ. та серед. шк. : зб. наук. пр. - 2012. - Вип. 34.
3.

Олексенко В. П. Самостійна робота студентів як складова професійної підготовки майбутнього фахівця філолога // Пед. науки : зб. наук. пр. - 2012. - Вип. 62.
4.

Мішеніна Т. М. Організація роботи з лінгво- та літературознавчодидактичною термінологією як засіб формування дидактичної компетентності майбутніх учителів філологічних спеціальностей // Педагогіка вищ. та серед. шк. : зб. наук. пр. - 2012. - Вип. 34.
5.

Бобрицька В. І. Формування професійних компетентностей майбутніх філологів засобами комп’ютерно орієнтованих технологій // Інформ. технології і засоби навчання : [електрон. журн.]. - 2017. - № 2.
6.

Яблонська Т. М. Про рольову перспективу у стратегії підвищення якості педагогічної підготовки майбутніх учителів-філологів // Педагогіка вищ. та серед. шк.. - 2012. - Вип. 36.
7.

Данилюк С. С. Інтернет-технології у професійній освіті майбутніх філологів // Пед. процес: теорія і практика : зб. наук. пр. - 2012. - Вип. 3.
8.

Копусь О. А. Психологічне обґрунтування активного розвивального навчання майбутніх магістрів філології // Пед. науки : зб. наук. пр. - 2012. - Вип. 61.
9.

Мішеніна Т. Організаційно-управлінські засади навчального процесу майбутніх учителів філологічних спеціальностей в умовах ВПНЗ // Гуманіт. вісн. ДВНЗ "Переяслав-Хмельниц. держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди". - 2013. - Вип. 28.
10.

Штельмах Г. Б. Формування предметних компетентностей майбутніх учителів філологічних спеціальностей засобами компетентнісного підходу // Педагогіка вищ. та серед. шк. : зб. наук. пр. - 2011. - Вип. 33.
11.

Овсієнко Л. М. Проблеми реалізації компетентнісного навчання в процесі підготовки майбутніх учителів-словесників // Пед. науки : зб. наук. пр. - 2012. - Вип. 61.
12.

Кравченко-Дзондза О. Формування комунікативної компетентності студентів у процесі вивчення дисциплін філологічного циклу // Молодь і ринок. - 2014. - № 7.
13.

Приймак А. М. Урахування системності функціонального стилю у формуванні комунікативно-стилістичної компетенції студентів-філологів // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. - 2005. - Вип. 21.
14.

Климова К. Я. Роль світової культури у формуванні творчої особистості педагога-словесника // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. - 2005. - Вип. 21.
15.

Чайка О. В. Підготовка майбутніх учителів-філологів до організації позакласної творчої діяльності учнів загальноосвітніх закладів : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. — Одеса, 2018. — 20, [1]: a-рис.
16.

Чайка О. В. Підготовка майбутніх учителів-філологів до організації позакласної творчої діяльності учнів загальноосвітніх закладів : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. — Одеса, 2018. — 20, [1]: a-рис.
17.

Певсе А. А. Формування інформаційної культури майбутніх філологів у процесі професійної підготовки : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. — Переяслав, 2021
18.

Гавриленко А. О. Формування індивідуальних стратегій навчання студентів філологічних спеціальностей на засадах компетентнісного підходу : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. — Київ, 2019
19.

Арістова Н. О. Теоретичні і методичні засади формування професійної суб'єктності майбутніх філологів : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04. — Київ, 2017
20.

Процька С. М. Комп'ютерно орієнтована методика формування професійно-педагогічної компетентності майбутніх учителів-філологів : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.10. — Київ, 2019
...
 
Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Відділ наукового формування національних реферативних ресурсів
Інститут проблем реєстрації інформації НАН України

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського