Пошуковий запит: (<.>U=Ч481.211.5$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 32
Представлено документи з 1 до 20
|
| |
1. |
Сніговська О. В. Формування міжкультурної компетентності майбутніх фахівців з міжнародних відносин в освітньому середовищі класичного університету : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. — Умань, 2014
|
2. |
Дзюбата З. І. Формування комунікативних умінь майбутніх аграрників у процесі інтеграції навчальних дисциплін : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. — Хмельницький, 2012
|
3. |
Співаковська-Ванденберг Є. О. Формування інформаційно-навчального середовища в сучасному вищому навчальному закладі // Постметодика. - 2010. - № 6.
|
4. |
Ярыгина Н. А. Формирование профессиональной мобильности специалиста в постиндустриальной экономике на основании межпредметных связей экономических дисциплин. — 2010 // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки.
|
5. |
Нестерова М. Трансдисциплінарність сучасної науки як виклик для вищої освіти // Вища освіта України. - 2014. - № 4.
|
6. |
Коваленко В. Трагедія "голого розуму" у сфері вищої фахової освіти: причини, наслідки // Вища освіта України. - 2013. - № 3.
|
7. |
Кузь Ю. М. Склад, структура і зміст компонентів моделі міжпредметних зв'язків при навчанні курсантів дисциплінам прикордонного контролю // Проблеми інж.-пед. освіти. - 2012. - № 37.
|
8. |
Бахтіна Г. П. Реалізації концепції "Трикутник знань" (освіта - наука - інновації) в реаліях технічного університету дослідницького типу. — 2012 // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки.
|
9. |
Порев С. Проблема міждисциплінарної та інтегративної методологічної підготовки студентів університетів // Гуманіт. вісн. ДВНЗ "Переяслав-Хмельниц. держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди" : зб. наук. пр. - 2011. - Вип. 23.
|
10. |
Полющенко І. Планування міжпредметних зв'язків, орієнтованих на формування інформаційної культури майбутнього фахівця як складника його духовної культури // Пед. інновації: ідеї, реалії, перспективи : зб. наук. пр. - 2019. - Вип. 1.
|
11. |
Мацієвський О. Е. Підготовка студентів до реалізації міжпредметних зв'язків // Вісн. Житомир. держ. пед. ун-ту ім. І. Франка. - 2000. - Вип. 5.
|
12. |
Клименко М. Навчально-методичне забезпечення освіти для сталого розвитку // Нова пед. думка. - 2012. - № 1.
|
13. |
Сліпчишин Л. Моделювання процесу вивчення матеріалознавства і гуманітарних дисциплін на основі інтегративного підходу // Педагогіка і психологія проф. освіти. - 2008. - № 4.
|
14. |
Ягупов В. В. Методологічні та теоретичні проблеми забезпечення міжпредметних зв’язків у підготовці фахівців технічного профілю // Проблеми інж.-пед. освіти. - 2010. - № 26/27.
|
15. |
Устинова В. О. Методологічні засади структурування змісту предметів гуманітарного циклу в процесі фахової підготовки студентів педагогічних ВНЗ // Педагогіка вищ. та серед. шк. : зб. наук. пр. - 2011. - Вип. 31.
|
16. |
Ясенова І. С. Метод визначення величини змістовно-логічної взаємозалежності модулів дисциплін в структурно-логічних схемах підготовки. — 2011 // Системи оброб. інформації.
|
17. |
Онкович Г. Медіадидактика вищої школи: український досвід // Вища освіта України. - 2013. - № 1.
|
18. |
Демінська Л. О. Міжпредметні зв'язки у процесі професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури : Автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.04. — Луганськ, 2004
|
19. |
Бугеря Т. М. Міжпредметні зв'язки у навчанні професійно орієнтованих дисциплін у фаховій підготовці майбутніх фізичних реабілітологів : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04. — Луганськ, 2009
|
20. |
Бєлова Ю. Ю. Міждисциплінарні зв'язки загальноінженерної підготовки як дидактичний засіб формування проектувальних вмінь студентів // Наук. пр. Донец. нац. техн. ун-ту. Сер. Педагогіка, психологія і соціол. - 2012. - Вип. 11.
|
| |