Пошуковий запит: (<.>U=Ш143.21-913-1<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 39
Представлено документи з 1 до 20
|
| |
1. |
Полюжин М. Курс лекцій з методики викладання іноземних мов. — Ужгород: Ліра, 2004
|
2. |
Швачко С. О. Вступ до мовознавства : Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. — Вінниця: Нова кн., 2006
|
3. |
Гронь Л. В. Навчання вільного переказу майбутніх учителів англійської мови : Автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.02. — К., 2001
|
4. |
Алексєєва Т. В. Теоретико-методичні умови формування професійного усного мовлення іноземною мовою студентів вищих педагогічних навчальних закладів : Автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.04. — К., 2003
|
5. |
Писанко М. Л. Формування англомовної соціокультурної компетенції у студентів мовних спеціальностей на базі німецької мови як першої іноземної : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.02. — К., 2008
|
6. |
Лук'янченко І. О. Формування інформаційної культури майбутніх учителів англійської мови : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.02. — О., 2009
|
7. |
Григор'єва Т. Ю. Підготовка вчителів-філологів до навчання дорослих у системі неперервної освіти Великої Британії : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. — Житомир, 2010
|
8. |
Каричковська С. П. Підготовка майбутніх вчителів англійської мови в університетах України і Польщі (порівняльний аналіз) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. — К., 2011
|
9. |
Береза В. О. Система творчих завдань з англійської мови як засіб формування критичного мислення майбутніх філологів : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. — О., 2009
|
10. |
Халимон І. Й. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя з другої спеціальності "Іноземна мова" : монографія. — Ніжин, 2010
|
11. |
Воронова Є. М. До питання створення галузевих навчальних посібників для навчання професійно-орієнтованій англійській мові. — 2010 // Вестн. ХНАДУ.
|
12. |
Старостенко О. В. Лінгводидактичне тестування рівня сформованості англомовної комунікативної компетенції студентів-філологів. — 2009 // Викладання мов у вищ. навч. закл. освіти на сучас. етапі. Міжпредмет. зв'язки.
|
13. |
Мацько Д. С. Магістерська робота як показник професійної компетенції студентів магістратури спеціальності "Мова та література (англійська)". — 2010 // Освіта на Луганщині.
|
14. |
Мацько Д. С. Методика аналізу сформованості гуманістичних цінностей майбутніх учителів англійської мови та літератури. — 2011 // Освіта на Луганщині.
|
15. |
Мацько Д. С. Організація проектної роботи студентів за спеціальністю "Початкова освіта" (спеціалізація "Англійська мова") у процесі вивчення англійської мови. — 2011 // Викладання мов у вищ. навч. закл. освіти на сучас. етапі. Міжпредмет. зв'язки.
|
16. |
Писанко М. Л. Організація процесу навчання студентів мовних спеціальностей стандартів англомовної комунікативної поведінки. — 2009 // Викладання мов у вищ. навч. закл. освіти на сучас. етапі. Міжпредмет. зв'язки.
|
17. |
Тучина Н. В. Тестування як складова системи підготовки майбутніх вчителів англійської мови. — 2011 // Викладання мов у вищ. навч. закл. освіти на сучас. етапі. Міжпредмет. зв'язки.
|
18. |
Єфремова М. Д. Застосування різних видів комунікативної взаємодії студентів у процесі навчання англійської мови // Пед. освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. - 2011. - № 16 (2).
|
19. |
Лісниченко А. П. Цілепокладання як фактор ініціювання самоорганізації майбутніх учителів у навчальній діяльності // Наука і освіта. - 2008. - № 1/2.
|
20. |
Меліхова І. О. Вплив мотивації на навчання студентів в педагогічному ВНЗ // Наука і освіта. - 2009. - № 8.
|
| |