РЕФЕРАТИВНА БАЗА ДАНИХ "УКРАЇНІКА НАУКОВА"
Abstract database «Ukrainica Scientific»
Оберіть мову
Ukrainian
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Belarusian
Bulgarian
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
Czech
Danish
Dutch
English
Estonian
Finnish
French
Georgian
German
Greek
Hebrew
Hindi
Hungarian
Icelandic
Irish
Italian
Japanese
Korean
Latvian
Lithuanian
Norwegian
Persian
Polish
Portuguese
Romanian
Russian
Serbian
Slovak
Slovenian
Spanish
Swahili
Swedish
НОВІ
НАДХОДЖЕННЯ
ПОШУК
РУБРИКАТОР
Бази даних
Реферативна база даних - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Вид пошуку
Ключові слова (без закінчення)
Автор (тільки прізвище)
Назва
Рік видання
у знайденому
Сортувати знайдені документи за:
автором
назвою
роком видання
видом документа
Знайдено в інших БД:
Книжкові видання та компакт-диски (15)
Пошуковий запит:
(<.>U=Ч421.26<.>)
Загальна кількість знайдених документів
:
31
Представлено документи
з 1 до 20
...
1.
Ярошенко О. Г.
Проблеми групової навчальної діяльності школярів: дидактико-методичний аспект
. — К.: Станіца, 1999
2.
Запорожцева Ю. С.
Професійна освіта і навчання
. — 2009 //
Освіта на Луганщині
.
3.
Толмачова І. М.
Підходи до формування навчальної дії контролю у першокласників
. — 2004 //
Педагогіка і психологія: зб. наук. пр
.
4.
Дейніченко Т. І.
Технологія організації педагогічної підтримки з метою диференціації навчання в умовах групової роботи учнів
. — 2004 //
Педагогіка і психологія: зб. наук. пр
.
5.
Білєр О. С.
Структурування та адаптація навчального матеріалу відповідно до психотипів учнів
. — 2012 //
Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки
.
6.
Степикіна Т. В.
Метод коучингу в системі шкільної освіти
. — 2012 //
Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки
.
7.
Карплюк С. О.
Операційно-діяльнісний компонент професійно-педагогічної діяльності вчителів інформатики у контексті організації взаємонавчання учнів
//
Наук. зап. Терноп. нац. пед. ун-ту. Сер. Педагогіка
. - 2011. - № 4.
8.
Кандибур Г.
Школа, яка змінить світ: модель школи, що здатна допомогти всім дітям стати успішними і щасливими (книжка у журналі)
//
Післядиплом. освіта в Україні
. - 2008. - № 2.
9.
Цимбалару А.
До поняття "проектно-технологічна діяльність учителя"
//
Рідна шк.
. - 2008. - № 1/2.
10.
Лукашова Н.
Урок як основна організаційна форма навчання хімії: погляд у минуле і завдання на сучасному етапі
//
Рідна шк.
. - 2009. - № 8/9.
11.
Хупавцева Н. О.
Діалогічний підхід в освіті як необхідна складова розвитку суб'єктності школярів
//
Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закл. освіти
: зб. наук. пр. - 2008. - Вип. 41.
12.
Барановська О.
Впровадження сучасних форм організації навчального процесу в умовах профільного навчання
//
Дир. шк., ліцею, гімназії
. - 2008. - № 5.
13.
Хілінська Л.
Прикладні аспекти формування іміджу навчального закладу
//
Дир. шк., ліцею, гімназії
. - 2011. - № 6.
14.
Мелеша Л. В.
Система виховної діяльності класу-братства імені П. Калнишевського
//
Наша шк.
. - 2011. - № 6.
15.
Оржехівський В. М.
Про оптимізацію розподілу бюджету навчального часу
//
Педагогіка і психологія
. - 1999. - № 4.
16.
Шевчук Л. М.
Форми й види групової роботи учнів
//
Педагогіка і психологія
. - 2011. - № 2.
17.
Гонтаровська Н.
Принципи проектування просторово-предметного компонента розвивального освітнього середовища
//
Пед. пошук
. - 2009. - № 4.
18.
Караманов О. В.
Проблема співвідношення цілей і очікуваних результатів уроку у процесі формування національного курикулуму
//
Постметодика
. - 2009. - № 1.
19.
Шпачук Л. Р.
Використання нетрадиційних форм у контексті навчально-виховного процесу молодших школярів
//
Педагогіка вищ. та серед. шк.
: зб. наук. пр. - 2010. - Вип. 28.
20.
Ковшар О. В.
Організація групової діяльності молодших школярів на уроках української мови
//
Педагогіка вищ. та серед. шк.
: зб. наук. пр. - 2010. - Вип. 28.
...
Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Відділ наукового формування національних реферативних ресурсів
Інститут проблем реєстрації інформації НАН України
Всі права захищені ©
Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського