РЕФЕРАТИВНА БАЗА ДАНИХ "УКРАЇНІКА НАУКОВА"
Abstract database «Ukrainica Scientific»


Бази даних


Реферативна база даних - результати пошуку


Вид пошуку
у знайденому
Сортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнявидом документа
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (36)Журнали та продовжувані видання (2)Автореферати дисертацій (8)
Пошуковий запит: (<.>U=Ч433.91$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 33
Представлено документи з 1 до 20
...
1.

Белінська І. А. Основні підходи у корекційно-розвивальній роботі із дітьми дошкільного віку з деприваціями зору у дошкільному віці // Пробл. заг. та пед. психології : зб. наук. пр. - 2011. - 13, Ч. 3.
2.

Гудим І. Напрями сенсорної інтеграції дошкільників із порушеннями зору // Дефектологія. - 2011. - № 4.
3.

Вавіна Л. Концептуальні підходи до реалізації змісту дошкільної освіти дітей із порушеннями зору // Дефектологія. Особлива дитина: навчання і виховання. - 2013. - № 3.
4.

Сварковська Л. А. Особливості фізичного виховання дітей з вадами зору в умовах дошкільного закладу // Наука і освіта. - 2012. - № 4.
5.

Таран О. Методика визначення стану сформованості активної Я-концепції у слабозорих старших дошкільників // Дефектологія. - 2009. - № 3.
6.

Таран О. П. Системний підхід у розробці теоретичних засад дослідження Я-концепції слабозорих дошкільників // Дефектологія. - 2006. - № 2.
7.

Костенко Т. М. Соціально-психологічні умови забезпечення пізнавальної активності слабозорих дошкільників // Дефектологія. - 2012. - № 3.
8.

Кондратенко С. Навчально-корекційна робота у спеціальних дошкільних закладах для дітей із порушенням зору // Дефектологія. - 2011. - № 2.
9.

Кобильченко В. Розвиток і структура особистості дошкільника з порушеним зором у теоретичних моделях // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2015. - № 1.
10.

Гудим І. Розвиток пізнавальних інтересів і здібностей дошкільників із порушеннями зору // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2014. - № 4.
11.

Бабич Н. М. Формування комунікативних навичок у старших дошкільників з порушеннями зору та інтелекту : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.03. — Київ, 2016
12.

Кобильченко В. Вплив факторів ризику на розвиток дошкільників із порушеннями зору // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2015. - № 3.
13.

Рахуба Н. О. Особливості формування уявлень про неживу природу у дітей старшого дошкільного віку зі зниженим зором : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.03. — Київ, 2015
14.

Вертугіна В. М. Педагогічні умови підготовки дітей старшого дошкільного віку із зоровим відхиленням до навчання у школі : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08. — Одеса, 2014. — 20, [1]
15.

Костенко Т. Теоретико-методичні аспекти вивчення естетичної компетентності дошкільників із порушеннями зору // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2014. - № 3.
16.

Рахуба Н. Особливості уявлень про об'єкти неживої природи у дітей старшого дошкільного віку з порушеннями зору // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2014. - № 1.
17.

Гудим І. Л. Корекційно-розвивальна програма формування невербальних засобів спілкування у дошкільників з порушеннями зору // Дефектологія. - 2008. - № 1.
18.

Вертугіна В. М. Ігрова діяльність як засіб підготовки дітей з відхиленням зору до навчання в загальноосвітній школі // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закл. освіти : зб. наук. пр. - 2011. - Вип. 1 (44).
19.

Сєдова О. О. Особливості організації занять з фізичного виховання дітей дошкільного віку з вадами зору. — 2011 // Слобожан. наук.-спорт. вісн.
20.

Вертугіна В. М. Впровадження ідей В.О. Сухомлинського в практику роботи з дітьми з вадами зору // Наука і освіта. - 2008. - № 6.
...
 
Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Відділ наукового формування національних реферативних ресурсів
Інститут проблем реєстрації інформації НАН України

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського